2019年7月、8月服装艺术设计学院由学院总支书记曾正辉带队、穆雪梅、陈丽娟等十多位教师分两批次先赴浙江省、广东省就业基地开展调研工作，并与与11家大型企业建立了合作关系，共同协商与讨论，共建设我院校外实习实训基地，增强校企合作深度融合，助力我院实践教学条件的提升，提高人才培养质量和办学水平。暑期企业调研具体做法如下：
一、加强与校外实训、就业基地合作
（一）浙江企业调研
今年暑期，根据学校的发展要求，结合我院的专业现状，由学院总支书记曾正辉带队，穆雪梅、陈立娟等教师一行对长三角一带服装、纺织技术比较发达、人才流向较集中的浙江省地区进行了深入细致的考察和调研。认真听取了企业技术人员对服装岗位需求、毕业生急需掌握的专业技能的意见与建议，探讨了校企合作的模式，并和三家公司签署了校外实训基地合作协议。同时还组织通过校外实训后在当地企业就业的应往届毕业生座谈，聆听他们工作后的感受以及对学院课程设置、内容编排等方面提出的建议。从中吸收经验，有力促进今后的教学改革。另外，也对各个被考察企业单位的用人制度、人才需求和专业的应用程度作出了详细的调查与分析。
图1 浙江企业调研1
图2 浙江企业调研2
（二）广东企业调研
同期，仍然由曾正辉书记带队，柳文海、郭剑锋、王串、夏晨、金晶老师一同前往广州、佛山、虎门、深圳等地从专业建设和毕业生
就业两个方面进行了校外实训和就业基地调研。此次调研走访了深圳歌力思服饰股份有限公司、广州朗风服装设计有限公司、东莞地元服饰有限公司、佛山地球鞋业有限公司、新百丽鞋业（深圳）有限公司、梦幻满屋床品定制等企业，校企双方就行业动态、人才需求、专业建设、校企合作等领域开展了广泛而深入的交流，使校方获得了对专业动态调整极为重要的信息，为今后的人才培养方案的调整提供了坚实依据。
图3 校企交流会
图4 实训、就业基地挂牌
根据调研情况，明确了时装设计专业群面向的不同层次“能力递进”的职业岗位，科学定位了中高职衔接技术技能人才的知识、技能和素养要求，形成了以服装产业发展需求为导向，以中职专业群为基础，依次递进、中高职衔接的时装设计特色专业群。构建了中职、高职、企业衔接的时装设计专业“岗位能力递进”课程体系。
二、加强实习实训教学过程管理
（一）通过继续推进“中高职校企对接立交桥”专题空间平台建设加强实习实训教学过程管理
“中高职校企对接立交桥”是服装艺术设计学院专为校企合作而建立的网络平台，平台功能涉及学生实习实训管理、企业人员培训课程包、校企交流互动等，2019年为做好学生实训与企业人员培训资料管理新增了相关栏目，并及时保存、上传教学过程资料。
（二）强化资料管理
除了线上上传相关资料，还制定服装学院实习实训资料管理框架，框架包括学生实习和企业人员培训内容、教学过程以及实训成果等。
图6 企业人员培训过程
图7 学生实训成果1
图8 学生实训成果1
三、优化校外实训基地管理制度
针对学院专业发展和行业动态，制定并优化了校外实训基地管理制度，并将制度上传“中高职校企对接立交桥”专题空间平台，使企业接纳实习生更为便利，为学生就业创造了更好的条件。
