6月8日星期二下午，蕴美楼302教室，公共课教学部支部举行上学期第十一次政治理论学习活动暨第四次党史学习教育专题——学史力行。会议由洪华平同志主持。

首先， 洪华平书记阐发了学史力行学习教育活动对于党员思想教育所具有的重要价值和现实意义，并按照学校党委要求，布置了学习篇目。

其次，由韩延兵同志带领大家学习毛主席撰写的两篇文章《改造我们的学习》和《愚公移山》。韩延兵同志表示，《改造我们的学习》是一篇具有方法论意义的文章，我们要坚持马克思列宁主义的原则，一切从实际出发、实事求是的调查研究，从而解决我们现实中苦难。克服困难的过程中，我们要坚持愚公移山的精神，持之以恒、坚持不懈、努力奋斗。

再次，由肖超颖同志带领大家学习毛主席撰写的《党委会的工作方法》和《将革命进行到底》。肖超颖同志认为，初看《党委会的工作方法》是阐述的党委工作方法的问题，其实我们也可以把这些工作方法引申到我们教学工作中，教师就是一个教学班级中的“党委书记”。平时的教学中，有些学生反映自己的学习规划不清楚、不明确，这就是把问题摆到了桌面上，就需要我们教师进行辅导和指导。语言方法也是一项很重要的技能，对我们解决教学矛盾、师生矛盾非常重要。只有我们打铁还需自身硬，锤炼自身，坚持不懈地将革命进行到底。

最后，洪华平书记就本次学习教育活动作总结。他表示，毛主席很好地将马克思列宁主义成功地应用到了中国革命实践中，提出了很多不错的研究方法，例如理论联系实际、实事求是、密切联系群众等。我们学习党史、学习社会主义史的目的，就是要学习、借鉴老一辈革命者们在处理中国革命实践过程中的方式、方法和策略。要像愚公一样，坚定信心、不忘初心、牢记使命，将革命进行到底。

学习现场