我院承担的职业技能鉴定项目考核办法
 

发布时间:2016/5/11 9:28:25      文章来源:       作者:admin        审核:        点击:

我院目前承担的职业技能鉴定职业

鉴定职业

鉴定等级

备注

服装设计定制工

初、中级

 

服装模特

初、中级

 

缝纫工

初、中级

 

裁剪工

初、中级

 

工艺画制作工

初、中级

 

装饰美工

初、中级

 

服装设计员

初、中、高级

暂无国家标准

装潢美术设计员

初、中、高级

 

室内装饰设计员

初、中、高级

 

广告设计师

中、高级

 

计算机操作员

初、中级

暂无国家标准

陈列展览设计员

初、中、高级

 

动画绘制员

初、中级

暂无国家标准

景观设计师

中、高级

 

实用工业设计员

初、中级

暂无国家标准

多媒体作品制作员

中、高级

 

  

与我院认证相关的国家职业标准

●  服装设计定制工

1、职业概况

 

1.1职业名称

服装定制工

1.2职业定义

以人体为依据,通过测量制定服装号型规格,合理使用原辅料进行服装裁剪、缝制的人员。

1.3职业等级

本职业共设四个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)。

1.4职业环境

室内,常温。

1.5职业能力特征

具有一定的理解、判断及计算能力,非色盲、色弱,手指手臂活动灵活,并有一定的空间感和形体感。

1.6基本文化程度

初中毕业

 

1.7培训要求

1.7.1培训期限

全日制职业学校教育,根据其培训目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于300标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师

培训初级、中级的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书或具有本专业初级及以上专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备

    标准教室及具备必要工具和设备的实习场所。

 

1.8鉴定要求

1.8.1适用对象

    从事或准备从事本职业的人员

1.8.2申报条件

———初级(具备以下条件之一者)

1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

2)在本职业连续见习工作2年以上。

3)本职业学徒期满。

———中级(具备以下条件之一者)

1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。

3)连续从事本职业工作6年以上。

4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业毕业证书。

———高级(具备以下条件之一者)

  (1)取得本职业中级资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。

3)取得经劳动保障行政部门审核认定的,以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业毕业证书。

4)取得本职业中级职业资格证书且具有本专业或相关专业大专毕业证书,连续从事本职业工作2年以上。

 

1.8.3鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式;技能操作考核采用现场实际操作和面试方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。技师鉴定还须进行综合评审。

1.8.4考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为115,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为15,且不少于3名考评员。

1.8.5鉴定时间

理论知识考试时间为60~90min;技能操作考核时间不少于240min;综合评审不少于30min

1.8.6鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室进行,技能操作考核在具备必要工具和设备的实习场所进行。

 

2.基本要求

 

2.1.1职业道德基本知识

2.1.2职业守则

1)遵纪守法,爱岗敬业。

2)团结友善,密切协作。

3)质量为本,真诚守信。

4)不断学习,勇于进取。

5)钻研技术,改革创新。

 

2.2基础知识

2.2.1服装基础知识

1)人体结构比例关系。

2)人体测量知识。

3)服装成衣测量知识。

4)国家服装号型规格标准系列。

5)服装面、辅料知识。

6)服装专业术语。

7)常用手针针法。

8)缝纫与熨烫知识。

9)服装制作设备的使用与保养基础知识。

10)纺织品服装标识的国家强制性标准。

2.2.2安全文明生产的有关知识

1)安全用电基础知识。

2)防火、防爆等消防知识。

3)文明、环保生产知识。

2.2.3相关法律、法规知识

1)产品质量法的相关知识。

2)消费者权益保护法的相关知识。

3)劳动法的相关知识。

 

3.考核要求

3.1初级

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

(一)人体测量

能按人体标准部位测量人体围度、长度和宽度

体型结构特征知识

(二)调整测体数据

能根据女裙、男(女)裤、连衣裙、衬衫等服装的不同款式,合理加放松度,做到基本适体。

服装规格标准

(三)打制样板

1.画样时能合理分配各部位的比例,做到样板画线清晰准确,线条流畅

2.能根据不同面料的收缩性能,合理加放预缩量

3.能对所制样板进行核对,检查有无错划、漏划

主要纺织面料的缩水率

(四)样板标注

1.能准确标注产品的名称

2.能准确标注裁片名称及片数

3.能表注裁片的经纬线

4.能准确表注裁片刀口、针眼的位置

服装制板标准的规定

二、

(一)验料、排料与划皮

1.能识别原料的正反面

2.能识别原材料的缺陷,如疵点、原残等

3.能按先主件、后辅件、再零件的顺序进行划皮

4.能清晰准确地划皮,做到不漏划、不错划

1.常见织物的结构和基本特征

2.服装部位级别的划分与面料允用标准

二、

(二)辅料与裁剪

1.能正确辅料,做到松紧适宜,边齐平服,纱向平直

2.裁剪过程中做到裁片边缘顺直,上下裁片不错位,刀口、针眼位置准确。大小适宜

服装面料裁剪的基本知识

(三)裁配辅料

能根据面料特点选配使用适宜的里料和辅料,做到选配合理、搭配齐全

服装辅料的选用方法

三、

(一)工艺文件的阅读与应用

1.能够读懂工艺文件和加工产品的工艺要求

2.能按工艺标准完成规定产品的制作

服装缝制专业术语

(二)制作与组合

1.能按照女裙、连衣裙、男(女)裤、男(女)衬衫的工艺要求,进行缝制与组合

2.能按照加工部件、部件的要求,做到缝制到位,线迹直顺,针迹均匀,松紧适宜,平服圆顺,符合产品质量要求

女裙、连衣裙、男(女)裤、衬衫的缝制要求及质量标准

(三)产品的熨烫与整理

1.能够根据不同面料控制熨斗温度,对产品进行熨烫,使之平服

2.能够及时清除成品上残存的线头、粉印、污渍等,保持产品整洁

1.成品整烫标准要求

2.使用非控温熨斗的注意事项

3.相关面料的耐热度及防止烫残的基本方法

(四)产品检验与包装

1.能按照产品质量要求,顺序检验产品的规格、外观、缝制及整烫是否符合工艺标准的要求

2.能根据产品的不同要求,采用不同的包装方法、保证产品标识齐全准确

产品质量检验依据

(五)设备的使用与保养

能够使用与保养平缝机、包缝机、蒸汽式熨斗等设备、工具

平缝机、包缝机、蒸汽式熨斗等设备、工具的保养与简单故障的排除方法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.2中级

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

(一)人体测量

1.能按人体体型及穿着习惯测量时装、女西装、中式服装、马甲等的规格

2.能根据服装原型的要求,准确测量人体的净体数据

服装原型裁剪法

(二)调整测体数据

1.能按照人体体型的不同特征9如挺胸、驼背等)调整测体数据

2.能根据调整的数据确定制板方案

不同体型各部位规格的搭配常识

(三)打制样板

1.能准确打制马甲、时装、女西服、中式服装等的基础样板

2.能打制服装原型基础样板

3.能依据原型板进行款式变化

1.制图比例知识

2.原型制图知识

(四)校对样板

1.能准确核对样板各片之间的长度、圆度等比例关系

2.能合理设置绱袖吃量

面料薄厚与吃量设置关系常识

二、

(一)验料、排料与划皮

1.能识别原材料的缺陷,如色差、纬斜、松紧边等

2.能按照样板要求,做到排料严谨合理,准确运用纱向,允斜不超过规定

3.能利用工业系列样板进行排料、划皮

国家服装产品标准中有关允斜、疵点和色差的规定

二、

(二)辅料与裁剪

1.能针对各类面、辅料合理辅料、用料

2.能进行成批裁剪

各种裁刀、裁具使用注意事项

(三)裁配辅料

能根据工艺要求合理选配辅料

辅料种类及性能

三、

(一)编制工艺文件

1.能按工艺文件的要求,编制高档男西裤、时装、女西服等的工艺流程

编制工艺文件的基本知识

(二)制作与组合

1.能根据不同面料性能采取相应的缝制方法

2.能对各缝制部位的质量进行检验

3.能完成服装制作中重点工序的制作

1.高档男裤、时装、女西服等的缝制要求及质量标准

2.面料性能与设备调试的基本知识

(三)产品的熨烫与整理

1.能在产品加工过程中运用推、归、拔、烫等技术对高档男裤、时装、女西服等进行符合人体造型的工艺处理

2.能根据不同服装品种和不同部位的工艺要求运用专业定型设备进行产品整烫

专用整烫设备的操作注意事项

(四)产品检验与包装

1.能正确使用封结机、针扣机、锁眼机等常用设备

2.能对封结机、针扣机、锁眼机、整烫机等进行维护保养

常用设备使用常识

 

 

3.3高级

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

(一)人体测量

1.能按人体体型,准确测量男西服、大衣、旗袍等的规格

2.能对特殊体型的特殊部位进行测量,并作出明确的标注或图示

1。特殊体型的基本类型

2。特殊体型与服装结构的关系

(二)设置号型规格系列

1.能编制服装主要部位规格及配属规格

2.能依据人体号型标准、编制合理的服装产品规格系列

国家人体号型标准

(三)打制样板

1.能打制男西服、大衣、旗袍等的基础样板

2.能根据缝制工艺的要求,对样板中所需的缝份、归势、拨量、臃量、纱向、条格及预缩量进行合理调整

3.能按基础样板对特殊体型的特殊部位进行合理的调整

4.能按照生产需要,打制工艺操作样板

1.工业化生产用样板的种类与用途

2.样板使用与保存的有关知识

3.条格面料在样板上的标识方法

(四)样本缩放

能依据服装产品规格系列对服装全套样板进行合理缩放

服装制版有关知识

二、

(一)验料、排料与划皮

1.能根据定额、款式、号型搭配和原料幅宽等计算用料率

2.能针对条格料、压光料、倒顺料、不对称条格料及图案料等,选用合理的排料方法

3.能按产品批量、号型搭配的数量排料划皮,在额定范围内最大限度地降低原辅料消耗

1.原辅料消耗的计算方法

2.条格原料、毛绒原料、不对称条格料等的使用要求

3.排料方法和技巧

二、

(二)立体裁剪

1.能利用人体模型进行服装基样的裁剪

2.能根据服装造型的需要,运用立体裁剪法对男西服、大衣、旗袍等进行调整

3.能将立体裁剪的样型转化为平面的板型

服装立体裁剪法

三、

(一)实施工艺文件

1.能按工艺文件的要求和资源配置,组织工艺流程的实施

2.能根据生产能力,合理调配工序

1.工时定额的测定方法

2.装备与生产能力的关系

(二)试板与样衣制作

1.能按基础板式制样衣

2.能通过试样对基础板提出修改意见

3.能根据修正后的基础板制作标样

1.样衣的鉴定与修定方法和要求

2.标样的封存与管理要求

(三)组织生产

1.能根据生产能力、组织最佳缝制组合流程,做到分工明确,均衡生产

2.能及时排除影响正常生产的因素

3.能按照工艺标准对在线趁品进行质量监督检验

4.能对照标样,对下线的首件产品进行工艺质量鉴定

全面质量管理的有关知识

(四)设备的使用与保养

1.能使用与生产相关的专用设备

2.能按设备的使用要求及时进行维护与保养

专用设备的使用注意事项

 

 

 

●  服装模特

1、职业概况

 

1.1职业名称

服装模特

1.2职业定义

从事服装服饰展演、品牌形象展示的人员

1.3职业等级

本职业共设三个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。

1.4职业环境

室内、外,常温。

1.5职业能力特征

有较强的形体知觉、理解能力、表现能力和创作能力,有一定的模仿能力和乐感。

1.6基本文化程度

初中毕业

 

1.7培训要求

1.7.1培训期限

全日制职业学校教育,根据其培训目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于240标准学时;中级不少于180标准学时;高级不少于100标准学时。

1.7.2培训教师

培训初级、中级的教师应具有本职业高级职业资格证书或大专以上模特专业毕业证书。

1.7.3培训场地设备

    1)场地:面积80㎡以上,地面平整,有镜墙、把杆,并且通风、照明良好的室内场地。

    (2)设备:音响、电视机、录象机。

 

1.8鉴定要求

1.8.1适用对象

    从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件

———初级(具备以下条件之一者)

1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)在本职业连续见习工作1年以上。

———中级(具备以下条件之一者)

1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作1年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。

3)取得本职业初级职业资格证书后,在全国性模特大赛中获得奖项。

———高级(具备以下条件之一者)

1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)取得本职业中级职业资格证书后,在国家文化布、劳动和社会保障部批准举办的全国性模特大赛中获得奖项。

 

1.8.3鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式;技能操作考核采用现场展示方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。

1.8.4考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为120,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为13,且不少于5名考评员。

1.8.5鉴定时间

理论知识考试时间为60~90min;展演技能考核每人10min;广告拍摄考核每人10min;商展技能考核每人10min;外语口试考核每人5min

1.8.6鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室进行,技能操作考核在排练场地、影棚、外景地进行,且应具备T型台、灯光、音响、音乐、考核用道具、摄象机、影室设备、各类服装。

 

2.基本要求

 

2.1.1职业道德基本知识

2.1.2职业守则

1)遵纪守法,爱岗敬业,自尊自爱。

2)讲究仪表,举止文明。

3)外事交往中不卑不亢,不辱国格。

4)尊重民族风格和传统习惯。

5)履约守时,积极合作。

6)加强法律意识,遵守合同条款。

 

2.2基础知识

2.2.1模特专业知识

1)模特经纪代理常识。

2)模特的作用。

3)模特的基本素质。

4)模特面试与准备。

5)企业选择模特的标准。

2.2.2模特展演知识

1)舞台调度的基本知识和后台管理的有关规定。

2)发型、化妆与服装搭配等整体形象设计知识。

3)中国服装服饰发展简史。

4)外国服装发展简史。

5)服装面料、款式、色彩与展演知识。

6)音乐对服装展演的作用。

2.2.3广告模特知识

1)广告模特的商业作用与社会影响。

2)广告模特形象设计知识。

2.2.4商展,模特知识

1)商展模特的作用。

2)商展模特形象设计知识。

2.2.5相关法律知识

1)合同法的相关知识。

2)民发中有关隐私权、肖像权知识。

3)税法的相关知识。

4)广告法的相关知识。

5)劳动法的相关知识。

 

3.考核要求

3.1初级

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

(一)展演准备

1.能够完成生活淡妆和发型整理

2.能对所展演服装进行穿戴整理

1.化妆工具和化妆品的使用方法

2.发型整理常识

3.着装常识

(二)展演

能够展演休闲装、中式装、晚宴装,有明确的展示意识及乐感,神态自然,步态与造型协调、连贯

1.  模特的展演意识

2.  模特展演的基本步态、步幅、步速与力度

3.  造型的协调性与表现力

4.  服装展演中音乐的应用

5.  模特的步态与音乐的关系

二、

平面造型

能够按照设计师或摄影师要求的神态与动作进行造型,完成一组(四张)展示自身个性的照片

1.广告模特创作的特点

2.广告模特基本造型

3.广告模特的神态要求

三、

(一)商展解说

1.能够明确商展活动中的岗位职责,站姿端庄,仪表大方,微笑服务

2.能回答商品简介中的有关问题

1.仪表、仪态常识

2.语言艺术常识

3.参展商品的有关知识

(三)商展造型

能根据参展商品做出不同的造型

1.商展模特的特点与要求

2.商展造型的目的与方法

 

3.2中级

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

展演

1.能进行历代服饰和民族服饰的展演。对展演中的音乐理解要准确,步态流畅有乐感,造型优美,具有个性表现力

2.能够进行美发、美甲、首饰、鞋、帽、袜、伞、箱包、眼镜的展演

3.能妥善处理表演过程中出现的各种意外情况,例如:头饰松动、首饰脱落、踩住裙边、服装穿帮、队形突乱、音乐中断、鞋跟卡住或折断、楼梯或地面造成嗑绊等

1.模特的形体动觉与乐感

2.突出饰物的表演方法

3.表演过程中发生意外情况的种类及处理方法

二、

(一)平面造型

1.能按照摄影师提出的主题与创意进行连续性造型变化

2.能进行商品样本和流行时尚的镜前造型,并达到专业标准

1.理解创意及表现创意的方法

2.商品样本和流行时尚的拍摄目的及基本要求

 

(二)动态表演

能按编导要求进行指定的表情、动作与造型表演

动态表演基础知识

三、

(一)商展解说

1.能做到站姿规范,礼貌周到,举止文明,亲和力强

2.能介绍品牌的基本情况

1.言谈礼仪知识

2.公关礼仪知识

3.商品解说技巧

(二)商展造型

能对各类参展商品进行连续、自然的造型

连续造型的基本要求

 

(一)业务沟通

能够理解编导、摄影师的意图,并能与有关业务人员进行有效的交流

舞台表演基本知识

 

(二)外语应用

1.能听懂并且会说基本的模特专业英语

2.能借助字典阅读一般的专业外文资料

模特专业英语50

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.3高级

 

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

展演

1.能神形兼备、高度统一地展演日常生活装,并能表达品牌形象的设计理念

2.能根据服装设计师或演出编导提出的个性与风格的要求进行展演

3.能创造性地进行创意服装展演,并能入情入境,富有韵味

1.品牌文化与品牌形象

2.模特个性与设计风格(创意)的关系

3.个性演艺风格的创造方法

4.创意性服装的设计理念

5。服饰文化表演的欣赏心理

二、

(一)平面造型

1.能进行特定品牌和创意的镜前造型

2.能在拍摄中利用光线和拍摄角度进行造型

3.能进行人、衣、景相结合的创意性镜前造型、并有较强的视觉冲击力

1.品牌与广告的关系

2.镜前形象创作基本规律

3.创意性广告片的形象创作要求

 

(二)动态表演

能按编导要求进行指定的表情、动作与造型表演

检验自我形象创作方法

三、

(一)商展解说

1.能够主动、热情、耐心、周到地接待宾客

2.能够准确、清晰地介绍品牌和商品的有关知识,做到语速适中,语气亲切

1.礼仪接待知识

2.主持人基础知识

(二)商展造型

1.能针对特定品牌或商品进行流畅的造型变化

2.能在造型表演过程中体现品牌形象

1.模特造型的动静关系

2.模特形象与品牌形象的关系

四、

(一)业务沟通

能创造性地理解编导、摄影师的创意

时尚信息与流行趋势

(二)外语应用

能用英语与外国服装展演编导、摄影师交流

英语会话200

五、

(一)知识讲授

1.能系统讲解模特的基础知识

2.能讲解模特展演动作的基本要领

1.模特发展简史

2.模特展演动作及展示意识

 

(二)动作示范

1.能进行模特走台和造型的示范

2.能进行模特神采和韵味的示范

1.走台与造型的训练重点

2.走台与造型的展示意识

(三)纠正错误

1.能指出并纠正走台及造型的错误动作

2.能引导学员表现恰当的神态与韵味

1.个性动作与错误动作的区别

2.角色调整方法

 

 

 

 

 

 

 

 

●  装饰美工

1、职业概况

 

1.1职业名称

装饰美工

1.2职业定义

使用专用工具、按照设计方案进行文化、商业、展示及广告等美术制作的人员

1.3职业等级

本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.4职业环境

室内、室外。

1.5职业能力特征

形体、空间感强,有较强的颜色辨别能力,眼手协调。

1.6基本文化程度

初中毕业

 

1.7培训要求

1.7.1培训期限

全日制职业学校教育,根据其培训目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于700标准学时;中级不少于700标准学时;高级不少于560标准学时;技师不少于560标准学时;高级技师不少于280标准学时。

1.7.2培训教师

培训初级、中级的教师应具有本职业高级以上职业资格,或具有相关的美术设计类中级专业技术职称,并具有较强的语言表达能力。

1.7.3培训场地设备

素描、色彩科目的培训场地为画室,每人配备一套画具(画架、画凳、画板);理论科目的培训场地为标准教室、计算机房、电化教室。计算机房配备计算机、扫描仪、打印机;电化教室配备电视机、录象机、幻灯机、投影仪等。技能科目的培训场地为美工车间,配备工作台、美工工具、木工工具、金工工具-刻字机、喷绘设备等。

 

1.8鉴定要求

1.8.1适用对象

    从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件

———初级(具备以下条件之一者)

1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)在本职业连续见习工作2年以上。

3)本职业学徒期满。

———中级(具备以下条件之一者)

1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

3)连续从事本职业工作6年以上。

4)取得经劳动保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

———高级(具备以下条件之一者)

1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。

3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。

 

1.8.3鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式进行。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。技师、高级技师鉴定还须经过综合评审。

1.8.4考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为120;技能操作考核考评员与考生配比为15

1.8.5鉴定时间

初级、中级、高级理论知识考试为90min

1.8.6鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核在美工车间进行。操作技能鉴定场所应配备计算机、扫描仪、打印机、刻绘机、幻灯机、喷笔、木工工具、金工工具、拷贝台等设备。

 

2.基本要求

 

2.1.1职业道德基本知识

2.1.2职业守则

1)热爱本职工作,自觉履行装饰美工职责。

2)认真领会设计,精心绘制,精心制作。

3)互相协作,密切配合,共同完成任务。

4)听从指挥,服从分配,遵守劳动纪律。

5)钻研业务,不断提高专业技能水平。

6)遵守安全法规,文明施工,牢固树立安全意识。

 

2.2基础知识

1)素描基础知识。

2)色彩基础知识。

3)制图基础知识。

4)美术字知识。

5)装饰造型基础知识。

6)平面构成原理。

7)色彩构成原理。

8)立体构成原理。

9)材料知识。

10)制作工艺知识。

11)安全施工知识。

12)计算机操作基础知识。

13)相关法律基础知识

a.《劳动法》    b.《广告法》    c.《消防法》    d.《著作权法》

 

 

 

3.考核要求

3.1初级

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、文字图形制作

()绘写美术字

1、能对版面进行分割

2、能使用绘图工具写等线体字、仿宋体字、黑体字

1、美术字基础知识

2、等线体字、仿宋体字、黑体字的造型特点。

3、绘图工具的性能和使用方法

4、写等线体字、仿宋体字、黑体字的步骤与方法

()刻制美术字

1、能拷贝、放大文字

2、能对易加工材料进行仿宋体字、黑体字加工

3、能使用水性、油性颜涂色

4、能使用及时贴、有色纸、电化铝箔字与立体字粘合

5、能将美术字固定在依托面上

1、拷贝和转移知识

2、放大知识

3、易加工材料性能知识

4、切割、镂刻加工方法

5、涂色方法

6、粘贴、固定方法

二、平面装饰

()版面处理

1、有将纸贴裱在版面上

1、调浆知识

2、刷浆知识

3、刷纸知识

2、能用及时贴裱版

3、能用水性、油性颜料平涂底色

1、水性、油性颜料的性能

2、平涂方法

()在展板、标牌、壁面上进行简单的装饰美化

1、能识读版式图

2、能装裱图片、字画

3、能固定图片、字画

1、乳胶等黏合剂的使用方法

2、双面胶带的使用文献

3、压条固定的方法

4、固定文字

使用转移胶带粘贴及时贴字的方法

5、能手绘简易图表

图表绘制方法

6、能用及时贴拼制图表

及时贴拼贴方法

7、能绘制线道和简易花边

1、界尺的使用方法

2、花边的绘制方法

三、道具制作

()制作简单的展示台架

()制作简单的装饰道具

1、能读立体图

1、正投影原理

2、国家制图标准的有关规定(GB标准)

2、能在材料上画出11的制作图形

按比例放大起稿的方法

3、能加工易加工材料

1、易加工材料知识

2、美工工具的使用方法和操作要领

4、能组装成型

组装的步骤和方法

5、能进行简单的装饰美化

易燃、有毒材料的防护和安全施工知识

四、陈列布置

()地面、地台陈列

()柜架陈列

()壁面、柱面陈列

1、能进行平放陈列

2、有进行支架陈列

3、能进行模型陈列

4、能进行悬吊、钉挂陈列

5、能进行堆叠陈列

1、商品、展品知识

2、道具承托陈列法

3、形式对比陈列法

4、艺术夸张陈列法

5、形态衬托陈列法

6、几何构成陈列法

7、纺织品、服装折叠法

五、安装

()装拆活动展架

能安装、拆卸活动展架

1、展架组合形式

2、安装、拆卸知识

()安装小型展板、广告牌、标志牌

能在各种空间界面上进行安装

各种安装知识

 

3.2中级

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、文字图形制作

()绘写美术字

1、能手写仿宋体字

手写仿宋体字的方法

2.能使用绘图工具写罗马体、黑体外文字

1、罗马体、黑体外文字的造型特点

2、拉丁字发展历史和外文字书写基础知识

3、罗马体、黑体外文字的书写步骤和方法

(二)操作刻绘机制字

1.能使用计算机进行文字处理

1.计算机基本操作知识

2.刻字软件应用知识

3.文字录入方法

2.能使用刻绘机刻字

刻绘机操作程序

(三)刻制美术字

1.能对复合板进行仿宋体、黑体字加工

1.复合板性能知识

2.钢丝锯锼锯方法

3.木锉整修方法

4.砂纸打磨方法

5.刷漆或喷漆方法

2.能对易加工材料进行罗马体、黑体外文字加工

泡沫塑料切割机操作方法

(四)摹绘图形、花边

1.能拷贝和放大图形

造型基础知识

2.能使用水彩、水粉颜料进行摹绘

色彩表现技法

(五)制作图形,花边

1.能使用计算机进行简单的图形、花边处理

2.能操作刻绘机刻图

3.能对易加工材料进行简单的图形、花边加工制作

图形软件使用方法

二、平面装饰

(一)喷绘简单版面背景

能喷绘各种肌理的平面底色和平面图形

1.  喷绘工具的使用和保养方法

2.  模板制作方法

3.  不同模板遮挡喷画造型方法

(二)描绘简单版面

能使用绘画材料绘制版面

绘制版面的技法

(三)制作标志牌

1.能制作标志底版

2.能手绘标志图形

3.能制作标志图形

4.能固定标志图形

1.及时贴、有色纸、苯板、电化铝箔、复合板的加工方法

2.粘贴方法

(四)绘制平面的POP广告

1.能绘制标价牌

2.能绘制价目表

1.马克笔使用方法

2POP字体书写方法

3.能绘制POP海报

1.卡通造型知识

2.马克笔绘画技法

3.图片排版知识

(五)制作广告牌

1能制作广告底版

1.  底版材料知识

2.  底版加工方法

2.能绘制广告版面

 

3.能安装边框

1.边框材料知识

2.边框加工、安装方法

(六)进行简单的计算机图文制作

1.能使用2种软件进行图文制作

 

1.  PHOTOSHOP软件操作知识

2.  CORELDRAW软件操作知识

2.能操作计算机输入、输出设备

扫描仪和打印机的使用方法

(七)摄影

1.能进行一般的产品拍摄

2.能翻拍资料

1.照相机基本知识

2.感光材料知识

3.照相机操作技术和摄影表现技巧

三、道具制作

(一)制作一般的展示台架

(二)制作一般的装饰道具

1.能读视图

2.能选择材料

3.能进行一般的美化

1.三视图原理

2.材料性能

3.沥粉描金方法

四、陈列布置

(一)进行商品、展品组合陈列

1.能进行综合性陈列

2.能进行专题性陈列

3.能进行季节性陈列

4.能进行系列性陈列

5.能进行场景式陈列

6.能布置展位

商品与展品的陈列知识

(二)建筑立柱装饰

1.能设置广告牌、展牌、标语牌

2.能设置商品、展品橱柜

3.能设置展柜、商品销售柜

4.能镶嵌图形、浮雕装饰

5.能设置壁灯

建筑立柱装饰知识

四、陈列布置

(三)小型公共空间的美化布置

能对各类小型公共空间进行美化布置

公共空间的美化布置知识

(四)局部照明

1.能设置封闭式展柜、销售柜照明

2.能设置垂直表面照明

3.能设置展位、展台照明

1.照明光源知识

2.照明辅助设备的使用知识

3.商品、展品保护知识

4.用电安全知识

五、安装

安装小型灯箱

能在室内外安装小型灯箱

灯箱安装知识

 

 

3.3高级

 

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、文字图形制作

()写美术字

1、能手写黑体字

手写黑体字的方法

2.能使用绘图工具写综艺体字

综艺体字的造型知识

(二)刻制美术字

能用有机板材料制字

 

(三)设计图形

1.能设计标志牌

1CI知识

2.品牌知识

3.标志表现形式

4.绘制方法

 

2.能设计纹样、花边

 

二、平面装饰

(一)喷绘造型

能喷绘单个立体形态的画面

喷绘立体效果表现技法

(二)绘制复杂版面

能使用不同的材料绘制、装饰版面

材料知识

(三)设计POP广告

1.能设计标价牌

2.能设计价目表

3.能设计条幅

4.能设计吊牌

1POP广告设计知识

2POP广告表现技法

(四)计算机图文设计

1.能进行图文混合排版

2.能设计展板效果图

 

PAGEMAKER软件操作知识或其他软件操作知识

三、道具制作

(一)制作复杂的展示台架

 

1.能使用计算机制图(加工图)

2.能制作复杂的展示台架

3.能烫电化铝箔(金银箔)文字、图形

4.能使用、加工各种新型材料

1CAD软件操作知识

2.多种材料综合利用知识和加工制作方法

3.涂胶、熨烫方法

(二)制作复杂的装饰道具

能制作POP道具

POP道具制作方法

(三)制作广告灯箱、指示灯箱(室内)

1.能制作灯箱面(发光面)

常用灯箱面材料的加工方法

2.能制作箱体

箱体的制作方法

3.能安装照明电器

照明电器知识

(四)翻制简单的石膏模型

1.能分模

2.能调制石膏浆

3.能灌浆

4.能翻制内外膜

5.能开模

6.能进行表面整修

1.分模方法

2.石膏浆调制知识

3.灌浆方法

4.内外模翻制方法

5.开模方法

6.整修方法

四、陈列布置

(一)测绘场地

1.能绘制室内平面图

2.能绘制室内立面图

 

1.绘图工具、仪器的使用方法

2.几何制图知识

3.绘图步骤与方法

(二)橱窗陈列布置

1.能进行橱窗设计

2.能进行橱窗背景绘制

3.能进行橱窗陈列

1.橱窗设计知识

2.绘制技法

3.商品、展品陈列知识

四、陈列布置

(三)整体照明

能进行照明气氛处理

1.照明色彩知识

2.照明冷暖知识

3.照明组合知识

五、安装

(一)安装室内外大中型展示、广告媒介物

(二)安装室内外大中型装饰道具

1.能在各类空间界面上进行安装

2.能进行悬挂、垂吊、支架承托安装

1.承重和抗风力知识

2.安装工艺知识

3.安全施工知识

 

 

 

●  服装设计师

 

考核要求

职业

功能

工作内容

技能要求

相关知识

 

(一)结构

设计

1.能根据服装设计效果图或服装样品进行结构设计

2.能根据服装款式需要正确处理结构平衡与曲面协调

1.服装设计基本原理

2.服装与服饰色彩基本知识

3.服装流行趋势

(二)工艺

设计

1.能编写工艺文件

  2.能按加工产品的需要设计工艺流程

  1.服装工艺文件的专用术语及专用符号知识

  2.服装产品工艺文件的编写方法

(三)计算

机辅助设计

  能正确使用服装CAD进行制板、放码、排料

计算机操作的基本知识

(四)打制

样板

  1.能根据不同体型打制男女礼服等高档服装的样板

2.能打制特殊体型的样板

礼服主要品种的基本常识

(一)   面料

选配

1.能对特种面料或新型面料进行工艺处理

2.能按照不同款式特点选用特殊面料(如轻薄透织物、亮片刺绣织物等)

特殊面料的相关知识

(二)   制作

成衣

1.能根据工艺要求制作男女礼服等高档服装

  2.能按照不同服装款式的需要进行装饰性处理

装饰工艺的应用常识

(三)处理

技术问题

 1.能发现生产过程中的技术问题并加以解决

 2.能对产成平的质量问题追溯原因,并提出解决办法

技术管理基本知识

 、

(一)技术

指导

 1.能就服装加工过程中出现的技术问题对相关人员进行指导

 2.能就服装加工过程中出现的质量问题对操作人员进行指导

服装企业技术人员的岗位职责

(二)技术

培训

 1.能编写技术培训讲义

 2.能对初、中、高级服装制作工进行技术培训

培训讲义的编写方法

(三)技术

开发与创新

 1.能吸收国内外服装制作的先进技术,对加工工艺进行技术培训

 2.能对服装制作中的疑难问题和新产品的研发组织攻关

国内外服装制作的新技术、新趋势

 

 

 

 

 

 

 

 

 

●  装潢美术设计师

考核要求

职业功能

工作内容

能力要求

相关知识

一、

(一)、设计

定位

1、能收集国内外装潢发展动态和相关的信息数据、图文资料

  2、能依据客户要求与市场消费发展趋势进行包装功能定位

国内外装潢发展动态

(二)、设计

创意

1、能写出装潢设计文案

  2、能用图形语言表达包装设计预想方案

1、文案写作知识

  2、装潢设计与视觉传达表现方法

(三)、设计

表现

  1、能完成各类商品销售包装的整体设计

  2、能进行企业视觉形象设计和售点广告设计

企业视觉形象设计与售点广告设计的有关知识

(四)设计

制作

  1、能够根据图纸组织包装容器模型制作

  2、能够制作纸盒、软包装装潢效果样品

  1、模型制作工艺的有关知识

  2、包装制作与印刷工艺知识

 

二、

(一)、储运

环境调研

1、能对储运环境条件进行分类和描述

2、能合理分析包装流通环境信息

储运环境检测基本知识

(二)、产品

特性确定

能分析产品的物理特性和生化特性,确定影响储运包装设计的产品主要特性

产品性能测试方法

(三)防护

包装设计

  1、能合理制定储运包装设计方案,进行防护包装设计

2、能提出外包装容器主要性能要求,设计外包装容器性能测试方案

1、包装材料应用知识

 2、包装制品和容器的相关知识

 3、计算机辅助设计软件的应用知识

三、

(一)装潢

技法选择

能根据产品的特性、储运条件、销售对象及方式,确定包装机构和规格

1、 影响包装物品的质量因素

2、  包装工艺的优化方法

(二)容器

成型设计

1、能选择适宜的包装材料并测定其性能参数

2、能制定包装容器成型工艺,并确定工艺参数

1、纸包装容器的设计与制造工艺

2、塑料包装和金属包装容器的设计与制造

三、

(三)包装

工艺过程设计

  1、能制定包装相应的工艺流程,并制定个工序的操作规程

2、能根据包装工艺要求选择相应设备并分析

1、充填工艺方法

2、裹包工艺方法

3、其他工艺方法

(四)包装

过程质量监控

1、能确定关键工序检测参数并提出检测方法

2、能分析解决包装产品质量中的存在问题并提出解决方案

1、包装质量分析和检测方法

2、包装工艺过程质量控制方法

 

 

 

 

 

 

 

●  室内装饰设计员

1、职业概况

 

1.1职业名称

室内装饰设计员

1.2职业定义

运用物质技术和艺术手段,对建筑物及飞机、车、船等内部空间进行室内环境设计的专业人员。

1.3职业等级

本职业共设三个等级,分别为:室内装饰设计员(国家职业资格三级)、室内装饰设计师(国家职业资格二级)、高级室内装饰设计师(国家职业资格一级)。

1.4职业环境

室内、常温,无尘。

 

1.5职业能力特征

 

非常重要

重要

一般

学习能力

 

 

表达能力

 

 

计算能力

 

 

空间感

 

 

形体能力

 

 

色觉

 

 

手指灵活性

 

 

 

1.6基本文化程度

大专毕业

 

1.7培训要求

1.7.1培训期限

全日制职业学校教育,根据其培训目标和教学计划确定。晋级培训期限:室内装饰设计员不少于200标准学时;室内装饰设计师不少于150标准学时;高级室内装饰设计师不少于100标准学时。

1.7.2培训教师

培训室内装饰设计员的教师应具有本职业室内装饰设计师以上职业资格;培训室内装饰设计师的教师应具有本职业高级室内装饰设计师以上职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务资格;培训高级室内装饰设计师的教师应具有本职业高级室内装饰设计师以上职业资格证书3年以上或相关专业高级以上专业技术职务资格。

1.7.3培训场地设备

满足教学需要的标准教室和具有必备的工具和设备的场所。

 

1.8鉴定要求

 

1.8.1适用对象

    从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件

———室内装饰设计员(具备以下条件之一者)

1)经本职业室内装饰设计员正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)连续从事本职业工作4年以上。

3)大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。

———室内装饰设计师(具备以下条件之一者)

1)取得本职业室内装饰设计员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业室内装饰设计师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)取得本职业室内装饰设计员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

3)连续从事本职业工作7年以上。

4)取得本职业室内装饰设计员职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业3年以上。

5)取得本职业或相关专业大学本科毕业证书,连续从事本职业工作2年以上。

6)取得本职业或相关专业硕士研究生学位证书,连续从事本职业工作2年以上。

———高级室内装饰设计师(具备以下条件之一者)

   1)取得本职业室内装饰设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业高级室内装饰设计师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

   2)取得本职业室内装饰设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

   3)取得本职业或相关专业大学本科毕业证书,连续从事本职业工作8年以上。

   4)取得本职业或相关专业硕士研究生学位证书,连续从事本职业工作5年以上。

 

1.8.3鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式进行。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。室内装饰设计师、高级室内装饰设计师还须经过综合评审。

1.8.4考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为120,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为15,且不少于3名考评员。综合评审委员不少于5人。

1.8.5鉴定时间

理论知识考试考时间不少于180min;技能操作考核时间不少于360min。综合评审时间不少于30min

1.8.6鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核在具有必备的工具、设备的现场进行。

 

2.基本要求

 

2.1.1职业道德基本知识

2.1.2职业守则

1)遵纪守法,服务人民。

2)严格自律,敬业诚信。

3)锐意进取,勇于创新。

 

2.2基础知识

1)中外建筑、室内装饰基础知识

2)艺术设计基础知识

3)人体工程学的基础知识

4)绘图基础知识

5)应用文写作基础知识

6)计算机辅助设计基础知识

7)相关法律、法规知识

 

3考核要求

3.1室内装饰设计员

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

(一)项目功能分析

1.能够完成项目所在地域的人文环境调研

2.能够完成设计项目的现场勘探

3.能够基本掌握业主的构想和要求

1.民俗历史文化知识

2.现场勘探知识

3.建筑、装饰材料和结构知识

(二)项目设计草案

能够根据设计任务书的要求完成设计草案

1.  设计程序知识

2.  书写表达知识

二、

 

(一)方案设计

1.能够根据功能要求完成平面设计

2.能够将设计构思绘制成三维空间透视图

3.能够为用户讲解设计方案

1.室内制图知识

2.空间造型知识

3.手绘透视图方法

(二)方案深化设计

1.能够合理选用装修材料,并确定色彩与照明方式

2.能够进行室内各界面、门窗、家具、灯具、绿化、织物的选型

3.能够与建筑、结构、设备等相关专业配合协调

1.装修工艺知识

2.家具与灯具知识

3.色彩与照明知识

4.环境绿化知识

(三)细部构造设计与施工图绘制

1.能够完成装修的细部设计

2.能够按照专业制图规范绘制施工图

1.装修构造知识

2.建筑设备知识

3.施工图绘图知识

三、

(一)施工技术工作

1.能够完成材料的选样

2.能够对施工质量进行有效的检查

1.材料的品种、规格、质量校验知识

2.施工规范知识

3.施工质量标准与检验知识

(二)竣工技术工作

1.能够协助项目负责人完成设计项目的竣工验收

2.能够根据设计变更协助绘制竣工图

1.验收标准知识

2.现场实测知识

3.竣工图绘制知识

 

 

3.2室内装饰设计师

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

  一、

(一)设计

构思

能够根据项目的功能要求和空间条件确定设计的主导方向

1、  功能分析常识

2、  人际沟通常识

3、  设计美学知识

4、空间形态构成知识

5、手绘表达方法

(二)功能

定位

能够根据业主的使用要求对项目进行准确的功能定位

(三)创意

草图

能够绘制创意草图

(四)设计

方案

  1、能够完成平面功能分区、交通组织、景观和陈设布置图    2、能够编制整体的设计创意草图

  二、

 

(一)综合

表达

1、能够运用多种媒体全面表达设计意图

2、能够独立编制系统的设计文件

1、多种媒体表达方法

2、设计意图表现方法

3、环境设计规范与标准知识

(二)施工

图绘制与审核

  1、能够完成施工图的绘制与审核

  2、能够根据审核中出现的问题提出合理的修改方案

1、环境设计施工图知识

2、施工图审核知识

3、各类装饰构造知识

  三、

(一)设计

与施工的指导

能够完成施工现场的设计技术指导

1、设计施工技术指导知识

2、技术档案管理知识

(二)竣工

与验收

  1、能够完成施工项目的竣工验收

2、能够根据设计变更完成施工项目的竣工验收

  四、

设计指导

1、能够指导环境装饰设计员的设计工作

2、能够对室内装饰设计员进行技能培训

专业指导与培训知识

 

3.3高级室内装饰设计师

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

设计系统总体规划

1.能够完成大型项目的总体规划设计

2.能够控制复杂项目的全部设计程序

 

1.总体规划设计知识

2.设计程序知识

 

二、

 

总体构思创意

1.能够提出系统空间形象创意

2.能够提出使用功能调控方案

 

创意思维与设计方法

三、

总体规划设计

1.能够运用各类设计手段进行总体规划设计

2.能够准确运用各类技术标准进行设计

建筑规范与标准知识

四、

(一)组织协调

1,能够合理组织相关设计人员完成综合性设计项目

2.能够在设计过程中与业主、建筑设计方、施工单位惊醒总体协调

1.管理知识

2.公共关系知识

(二)设计指导

能够对设计员、设计师的设计工作进行指导

 

室内设计指导理论知识

(三)总体技术审核

能够运用技术规范进行各类设计审核

1.  专业技术规范知识

2.  专业技术审核知识

(四)设计培训

能够对设计员、设计师进行技能培训

1.  教育学的相关知识

2.  心理学的相关知识

(五)监督审查

1.能够完成个等级设计方案可行性的技术审查

2.能够对设计员、设计师所作设计进行全面监督、审核

3.能够对整个室内设计项目全面负责

1.技术监督知识

2.项目主持人相关知识

 

 

 

 

 

 

 

●  广告设计师

1、职业概况

 

1.1职业名称

广告设计师

1.2职业定义

从事广告设计管理、创意与制作的专业人员。

1.3职业等级

本职业共设三个等级,分别为:三级广告设计师(国家职业资格三级)、二级广告设计师级(国家职业资格二级)、一级广告设计师(国家职业资格一级)。

1.4职业环境

室内、常温。

1.5职业能力特征

具有较强的计算机操作能力和视觉表达能力,动手能力强,无色弱。

1.6基本文化程度

大专毕业(或同等学历)。

 

1.7培训要求

1.7.1培训期限

全日制职业学校教育,根据其培训目标和教学计划确定。晋级培训期限:三级广告设计师不少于240标准学时;二级广告设计师不少于200标准学时;一级广告设计师不少于160标准学时。

1.7.2培训教师

培训三级广告设计师的教师应具有本职业二级以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训二级广告设计师的教师应具有本职业一级职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训一级广告设计师应具有本职业一级职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备

培训场地应为可容纳20人的标准教室和具有必要的工具、计算机的设计室,采光和通风条件良好。

 

1.8鉴定要求

1.8.1适用对象

    从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件

———三级(具备以下条件之一者)

1)经本职业三级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)取得相关专业大专及以上毕业证书,连续从事本职业工作2年以上。

———二级(具备以下条件之一者)

1)取得本职业三级广告设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)取得本职业三级广告设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

3)连续从事本职业工作8年以上,经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

4)取得相关专业的本科毕业证书,连续从事本职业工作3年以上,经本职业二级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

———高级广告设计师(具备以下条件之一者)

1)取得本职业二级广告设计师职业资格证书后,连续工作6年以上,经本职业一级广告设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

2)取得本职业二级广告设计师职业资格证书 后,连续从事本职业工作8年以上。

1.8.3鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式进行。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。二级广告设计师、高级广告设计师还须经过综合评审。

1.8.4考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为120,每个标准教室不少于2名考评员;技能操作考核考评员与考生配比为15,且不少于3名考评员;综合评审委员不少于5人。

1.8.5鉴定时间

各等级理论知识考试时间不少于60min;专业能力考核时间不少于240min;综合评审时间不少于30min

1.8.6鉴定场所设备

理论知识考试和专业能力考核在配备必要的计算机设备的标准教室内进行。

 

2.基本要求

 

2.1.1职业道德基本知识

2.1.2职业守则

1)遵纪守法,严格自律。

2)敬业诚信,创新进取。

 

2.2基础知识

1)广告学概论。

2)市场营销学。

3)设计概论。

4)相关法律、法规知识。

 

3. 考核要求

3.1三级广告设计师

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

(一)图形制作

能够运用图形制作软件,完成平面图形制作

图形设计软件的操作知识

(二)图象制作

能够运用图象制作软件,完成平面图象制作

图象设计软件的操作知识

(三)版式制作

能够运用排版制作软件,完成平面广告版式制作

1.印刷制版工艺知识

2.排版软件操作知识

(四)网页制作

能够使用网页制作软件,完成网页页面制作

网页软件操作知识

二、

(一)图形创意

能够运用图形创意的基本方法进行设计

图形创意知识

(二)字体设计

能够根据设计对象的特点,完成字体的设计与应用

1.  汉字的设计与表现

2.  拉丁字母的设计与表现

(三)标志设计

1.能够根据设计草图,完成标志设计正稿

2.能够绘制标志、标准制图稿

3.能够确定标志标准色

标志设计基本知识

 

(四)版式设计

1.能够确立开本形式,完成版式整体设计

2.能够合理选择印刷材料与工艺

1.版式编排知识

2.印刷工艺流程

 

3.2二级广告设计师

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

设计定位

1.  能够根据商品的特性与消费者群体的消费心理,确定设计主题与设计方向

2.  能够根据主题定位,准确选择设计表现形式与表现手法

1.市场营销学常识

2.消费心理学常识

3.设计概论基础知识

二、

(一)文案创意

能够撰写表现设计主题的文案创意

文案写作知识

(二)视觉形象设计创意

能够根据设计要求,进行视觉形象设计创意

设计概论基础知识

三、

(一)包装设计

能够根据商品的特性与消费者群体的消费心理,确定设计定位与表现

包装设计基本知识

 

(二)网页设计

1.能够利用各种表现素材,完成网页广告设计

2.能够运用相关软件进行网页设计制作

1.网络基本知识

2.网页制作软件知识

3.计算机变成基础知识

 

(三)视觉识别设计

1.能够对标志、标准字、标准色等急促元素进行设计

2.能够对各基础元素进行统一、规范的综合设计

3.能够完成VI手册的设计

企业形象识别系统知识

 

(四)平面广告设计

1.能够根据设计对象的特征,独立设计图形

2.能够根据客户要求,独立设计招贴广告、报刊广告、POP广告等

3.能够确定广告制作工艺,选顶广告制作材料

1.招贴广告设计知识

2.报刊广告设计知识

3POP广告设计知识

 

3.3一级广告设计师

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

广

(一)市场定位

能够根据产品的性能、用途、价格等方面的特点,确定广告受众

大众传播学相关知识

(二)媒体定位

能够根据广告受众的情况,选择广告媒体,并确定最佳的发布时机

(三)设计定位

能够在主题、市场、媒体定位的基础上,确定设计表现方法

二、

总体创意与规划

1.  能够对各种设计要素进行独创性运用

2.  能够对广告设计活动进行综合规划

设计学相关知识

三、

(一)组织协调

1.能够组织相关设计人员完成整体设计项目

2.能够与客户、媒体、广告制作机构进行沟通、协调

1.管理学基本知识

2.公共关系学基本知识

(二)指导培训

能够对三级广告设计师、二级广告设计师的设计工作进行指导

1.广告设计的发展趋势

2.教育学基础知识

(三)监制审查

1.能够审核广告设计方案

2.能够对广告设计进行全面监制

相关的技术监督知识

 

 

 

 

●   陈列展览设计员

1、职业概况

 

1.1职业名称

陈列展览设计员

1.2职业定义

从事陈列研究、展览设计的专业人员

1.3职业等级

本职业共设三个等级,分别为:陈列展览设计员(国家职业资格三级)、陈列展览设计师(国家职业资格二级)、高级陈列展览设计师(国家职业资格一级)。

1.4职业环境

室内、室外,常温。

1.5职业能力特征

职业能力

非常重要

重要

一般

学习能力

 

 

表达能力

 

 

计算能力

 

 

空间感

 

 

肢体能力

 

 

色觉

 

 

手指灵活性

 

 

1.6基本文化程度

大专毕业(或同等学历)

 

1.7培训要求

1.7.1培训期限

全日制职业学校教育,根据其培训目标和教学计划确定。晋级培训期限:陈列展览设计员不少于250标准学时;陈列展览设计师不少于250标准学时;高级陈列展览设计师不少于150标准学时。

1.7.2培训教师

培训陈列展览设计员的教师应具有本职业陈列展览设计师及以上职业资格;培训陈列展览设计师的教师应具有本职业高级陈列展览设计师职业资格证书2年以上或相关专业中级以上专业技术职务任职资格;培训高级陈列展览设计师的教师应具有本职业高级陈列展览设计师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备

理论知识培训应在标准教室进行;技能操作培训应在具有必要的工具和设备的场所进行。

 

1.8鉴定要求

1.8.1适用对象

    从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2申报条件

———陈列展览设计员(具备以下条件之一者)

1)经陈列展览设计员正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)连续从事本职业工作4年以上。

3)大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。

———陈列展览设计师(具备以下条件之一者)

1)取得本职业陈列展览设计员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业陈列展览设计师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

2)取得本职业陈列展览设计员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

3)连续从事本职业工作7年以上。

4)取得本职业陈列展览设计员职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业工作满3年。

5)取得本职业或相关专业大学本科毕业证书,连续从事本职业工作5年以上。

6)取得本职业或相关专业硕士研究生学位证书,连续从事本职业工作2年以上。

———高级陈列展览设计师(具备以下条件之一者)

1)取得本职业陈列展览设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业高级陈列展览设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

2)取得本职业陈列展览设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

3)取得本职业或相关专业大学本科毕业证书,连续从事本职业工作8年以上。

4)取得本职业或相关专业硕士研究生学位证书,连续从事本职业工作5年以上。

1.8.3鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式进行。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。陈列展览设计师、高级陈列展览设计师还须经过综合评审。

1.8.4考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为120;技能操作考核考评员与考生配比为15

1.8.5鉴定时间

理论知识考试时间不少于180min,技能操作考核时间不少于360min,综合评审时间不少于30min

1.8.6鉴定场所设备

理论知识考试场所为标准教室,技能操作考核场所应具有必备的工具和设备。

 

2.基本要求

 

2.1.1职业道德基本知识

2.1.2职业守则

1)遵纪守法,为人民服务。

2)严格自律,敬业诚信。

3)勇于创新,团结协作。

 

2.2基础知识

1)中外建筑及室内设计简史。

2)艺术设计基础知识。

3)人体工程学基础知识。

4)绘图基础知识。

5)应用文写作基础知识。

6)计算机辅助设计基础知识。

7)相关法律、法规知识。

 

3. 考核要求

3.1陈列展览设计员

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

(一)设计调研

1.能对业主委托项目的各项要求进行了解

2.能完成展览场地勘测

3.能协调完成站品调研

1.现场勘探知识

2.调查研究知识

3.建筑结构及材料知识

(二)设计草案

1.能根据设计任务书的要求做出草图方案

2.能准确进行方案比较

1.设计程序知识

2.书写、绘图表达知识

二、

(一)方案设计

1.能根据方案要求绘制三视图和透视图

2.能为用户讲解设计方案

3.能写出设计报告书

1.三视图和透视图绘图知识

2.空间造型的尺度与比例知识

3.手绘透视效果图方法

(二)深化设计

1.能协作设计师深化设计

2.能与相关专业人员协调、配合

1.装修工艺知识

2.道具使用知识

3.图案与装饰知识

4.陈列艺术知识

5.照明、视听知识

6.生态与绿化知识

7.文物保护知识

(三)绘制表现图与施工图

1.能绘制陈列、展示空间的透视效果图

2.能绘制规范的施工图及节点大样图

1.装修构造知识

2.广告与传媒的基本知识

三、

(一)施工制作

1.能完成材料的选样工作

2.能对施工现场进行质量监督和技术指导

3.能对外协加工进行质量监督

1.陈列展览材料知识

2.陈列展览材料工艺常识

3.施工质量标准和检验知识

(二)组装与竣工

1.能协助完成竣工验收

2.能协助完成组装和竣工现场的实测

3.能协助绘制竣工图并整理存档图文资料

1.验收标准知识

2.现场实测知识

3.竣工图绘制知识

 

 

3.2陈列展览设计师

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

(一)收集信息

能收集国内外相关展览的图文信息

1.  人际沟通常识

2.  功能分析常识

3.  环境心理常识

4.  设计文案知识

5.  陈列展览采光知识

(二)功能定位

能根据业主的要求进行准确的功能定位

(三)制定纲要与形式定位

能根据目标观众心理与展示环境,确定形式风格

二、

(一)创意方案

能完成创意草图

1.  方案设计知识

2.  设计美学知识

(二)设计方案

1.能编制完整的设计方案

2.能用图形语言完成平面分区、展示动线、展位视觉形象的量化分析

1.设计意图推介方法

2.评价文字写作知识

3.设计文件编辑知识

 

三、

(一)综合表达

1.能编制系统设计文件

2.能分别用文字、语言、图形全面表达设计意图

3.能对设计方案进行评价和优化选择

1.多媒体表达方法

2.图形表现知识

3.陈列展览的相关设计规范

(二)审图

1.能制定细目规范和局部艺术标准

2.能指导具体设计

3.能完成施工项目的竣工验收

4.能进行技术资料汇总并整理存档

5.能够对陈列展览设计员进行业务培训

1.陈列展览的设计施工技术指导知识

2.技术档案管理知识

3.专业指导与培训知识

 

 

3.3高级陈列展览设计师

职业功能

工作内容

技能要求

相关知识

一、

设计总体规划

1.  能完成大型展览会的总体规划设计

2.  能设计大型项目实施程序和方法

3.  能进行项目总标准的制定

1.  陈列展览的总体规划设计知识

2.  设计程序知识

二、

概念定位和形象创意

能进行总体功能和空间形象调控

1.  创意思维与设计方法知识

2.  设计宏观调控知识

 

三、

技术与艺术风格定位

1.能正确运用各类设计方法进行设计

2.能运用相关技术标准进行设计

3.能运用各类艺术风格进行设计定位

1.建筑规划与标准知识

2.造型美学知识

四、

(一)组织协调

1.能合理组织设计制作人员完成综合项目

2.能在设计中与各方面进行协作

1.管理常识

2.公共关系知识

(二)进度控制与监督审核

1.能根据标准与规范进行监督审核

2.能按要求进行进度控制

1.项目主持人相关知识

2.专业技术规范与技术审核知识

3.专业培训的相关知识

(三)设计指导与培训

1.能进行总体图纸的绘制

2.能对各级别设计师进行技能培训

(四)预算计划

能够提出合理的预算计划并确保完成

工程造价预算知识

五、

(一)功能与艺术质量评价

能进行项目功能性评价和 艺术评价

综合评价知识

 

(二)设计总结与存档

能够指导完成技术资料汇总并整理存档