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聚焦学生成长, 共研心育智慧

—2022年第六期校院两级心健工作联动研讨会顺利召开
发布者:胡婷   审核:陈立新   发表时间:2022-12-16   来源:学生工作部 浏览次数:


12月15日上午,由环境艺术设计学院承办的学校2022年第六期院两级心健工作联动研讨会顺利召开。本次研讨以“聚焦学生成长, 共研心育智慧”为主题,借助腾讯会议开展。环境艺术学院党总支书记刘芳、副书记刘利君,学生工作部副部长陈欣欣,心健中心主任陈燕妮,全体心理专干、心理辅导员和环艺学院全体辅导员参与会议。会议由环艺学院心理辅导员胡婷主持。

会议伊始,学院副书记刘利君致欢迎辞,并说明学院承办此次研讨会的目的和重要意义。会议的第二项,陈主任反馈2022年新生心理普查的工作情况,陈主任对各学院心理普查工作的宣传、组织、施测和回访给予了充分肯定,同时针对回访中出现的问题提出了科学专业的指导意见。陈主任还向辅导员在疫情期间如何有针对性地开展心理帮扶工作给予了三点温馨提示,提醒全体辅导员通过细致深入的工作避免极端危机事件的发生。会议的第三项,环艺学院辅导员罗晶老师分享一例突发确诊为躁狂症学生的危机案例。随后,与会的老师围绕分案例展开了深入探讨,尤其是参与处理的刘利君副书记和陈燕妮主任讲述了当时介入干预的详细过程和启发,为辅导员后续处理类似心理危机事件提供了工作思路和指导意见。会议的第四项,陈部长进行点评。陈部长对环艺学院精心组织本期心理工作研讨会表示感谢,也对其本学年的心理健康工作努力与成果给予了高度评价。同时,也期待心健工作进一步扩大学生的受益面和普及面,能让更多学生在活动中树立阳光向上的积极心态。最后,环艺学院刘芳书记做总结发言。她强调了三点:一是辅导员在工作中心要把握好工作主线,尤其是学生的日常管理、思想政治教育和心理帮扶是辅导员最重要的工作内容;二是辅导员在开展工作时要更加人性化,要用爱心、细心、耐心“三心”关心关爱学生成长;三是辅导员应加强学习,建议通过培训、自学提升业务能力,特别要加强应对危机事件的处理能力。

本次研讨案例典型、剖析深刻、有较强的启示借鉴作用,学校学院各级领导高度重视,成效显著。据悉,为切实加强我校大学生心理健康教育工作,学生工作部主办、二级学院承办的校院两级心理健康教育工作研讨会定期召开,通过研讨会为全体学工线成员搭建交流平台,进一步提升辅导员在大学生心理健康教育工作业务能力,深入推进学校“三全育人”工作。

腾讯会议现场

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学生工作部副部长陈欣欣发言