为深化职业教育“三教改革”，加速数字化转型进程，破解传统教材陈旧、适配性不足等痛点，我校于11月4日在蕴美楼104会议室隆重举办新形态教材开发专题讲座。本次活动特邀湖南铁道职业技术学院陈承欢教授主讲，全校200余名专任教师齐聚现场参培，讲座由教务处副处长李虹霞主持，为我校高质量教材建设注入全新思路与实践动能。

此次讲座以问题导入为核心抓手，通过“痛点拆解—理念革新—案例剖析—现场答疑”的闭环流程，从理念更新、流程路径、建设要点三大维度，为参培教师提供全链条、可落地的教材开发指引。讲座开篇，陈教授便鲜明指出：新形态教材绝非简单的书本升级，而是以“一体化、活页化、数字化”为核心的教学模式革命。其核心价值在于打破教材与课程、教改、资源的固有壁垒，实现三者深度协同联动，推动职业教育从“知识传递”向“能力培养”的本质转型，为职业教育高质量发展筑牢核心支撑。

围绕新形态教材开发全流程，陈教授逐一拆解关键要点：系统阐释“教学目标锚定、思政元素融入、模块结构搭建、数字资源配套”等高质量教材建设“7有”标准，为教材开发立起清晰标杆；针对模块化设计这一核心难点，他灵活取材《驾驶员训练与考试》《PPT设计与制作》两个典型案例，深入浅出剖析教材模块横向适配、纵向进阶的设计逻辑，让抽象方法变得直观易懂；同时详解精细化教学实施路径，倡导“教—学—做—评”闭环模式，助力教师精准破解教学实践难题。现场互动环节，陈教授针对“校企合作编写”“综合能力培养”等教师关切问题逐一答疑，干货满满的分享让参培教师纷纷表示“深受启发、倍感实用”。

此次讲座的成功举办，不仅为我校教材建设破解了传统困局，更校准了“岗课赛证”综合育人改革的实践方向。新形态教材所承载的先进理念与实操方法，既是提升课堂教学质量的“金钥匙”，也是培育“双师型”教师队伍的“练兵场”，更是成就学生出彩人生的“铺路石”。站在职业教育改革的新起点，我校将以此次讲座为契机，推动2025年新立项校级教材项目产出标志性成果：鼓励教师将行业最新技术、岗位核心需求融入教材开发，加速优质教学资源迭代升级；以教材改革为牵引，撬动课程体系、教学模式、评价机制的全方位革新，让“一体化、活页化、数字化”的教学新生态覆盖每一间课堂。

未来，我校将持续深耕教材建设创新，让新形态教材成为连接教育与产业、课堂与岗位的重要桥梁，以教材之“新”赋能教学之“优”，以师资之“强”支撑育人之“效”，在职业教育高质量发展的道路上稳步前行，为培养更多适应新时代需求的高素质技术技能人才、服务区域经济社会发展贡献更大力量！

教材建设讲座现场