为深入贯彻《国家职业教育改革方案》，落实湖南省职业教育高质量发展要求，提升学校基层教学组织管理效能，12月27日，基层教学组织履职能力提升专项培训在致美楼206会议室举行，各教学院部负责人、工学部/教研室主任、专业负责人及教务干事100余人参培，刘英武副校长出席并作重要讲话，教务处副处长李虹霞主持培训会。

本次培训以“问题清零、能力赋能、机制激活”为目标，内容务实、安排紧凑、共四大模块，采用专题报告、案例剖析、政策解读和互动研讨相结合形式展开。在问题复盘与教学规范重塑模块，教务处督导室专家符燕津、李碧高、刘芳、陈振伟对期中教学检查中的典型问题进行系统梳理，围绕授课计划制订、精细化教案编写、教研教改实施、上好讲评课等核心内容开展实操培训，为日常教学基本规范提出要求和优秀参考；在典型案例分享模块，马克思主义学院院长王芳以“照亮一间课室”为主题，提出“集体备课”的“四定”、“六备”、“四通统一”组织原则，分享了宝贵实践经验；国家教学创新团队代表彭荟副教授聚焦模块化教学及岗课赛证融通等关键领域，分享实践经验与创新成果，为参会人员课程建设提供有益借鉴；在政策解读模块，教务处负责人李虹霞对《工学部/教研室考核评比办法（试行）》进行详细解读，明确基层教学组织的建设方向与考核要点，厘清工学部/教研室主任在专业群建设、资源库建设等工作中的职责与权益范围；总结部署模块，刘英武副校长对本次培训给予了高度评价，他指出基层教学组织是学校教育教学工作的基石，其履职能力直接关系到人才培养质量的高低。此次培训聚焦教学常规、课堂管理、教研教改等核心议题，旨在提升基层教学骨干的专业素养与管理水平。培训精准对接了工作需求，既有理论高度，又有实践深度，最后围绕深化教学改革、强化基层组织功能作出部署，为后续工作锚定方向。

下一步，学校将以此次培训为契机，持续深化基层教学组织建设，常态化开展教研教改活动，使基层教学组织真正成为教学改革的先锋、质量保障的堡垒，为“五金”建设赋能，为学校教学质量的进一步提升注入强劲动力。

培训现场

李碧高、符燕津、刘芳、陈振伟专题报告（结合期中教学检查实际案例）

王芳、彭荟典型经验分享

教务处负责人李虹霞解读文件

副校长刘英武总结发言