为深入推进教学内涵建设，部署新学期重点任务，夯实育人质量，4月16日下午，我校2026年上学期第一次教学工作例会在致美楼201会议室召开。教务处全体人员、各二级院部负责人、工学部及教研室主任、专业带头人、教务干事参会，分管教学副校长刘英武出席并讲话，教务处处长李虹霞主持会议。

会上，服装艺术设计学院、环境艺术设计学院等10个教学单位依次发言，围绕日常教学运行、2023级岗位实习管理、人工智能+教育背景下教师数字素养提升、教师转型规划四大主题，汇报工作进展、查摆问题短板、提出整改举措与发展建议，发言务实精准、重点突出。

教学督导对近期教学检查情况进行现场反馈，通报课堂秩序、教风学风、听课评课等日常教学情况，明确整改要求，强化以督促教、以督促学、以督促改。

随后，教务处围绕2026年度教学系统重点任务清单：强化教学主阵地意识形态管控，推进新一轮智慧课程建设、新形态教材建设2026年教研教改专项活动等12项工作明确部署，要求各项任务责任到人、节点清晰。李虹霞提出四点意见，指出在“人工智能+教育”时代背景下，我们要进一步深化“艺科融合”导向的教学关键要素改革。一是，以“智改数转”重塑专业生态，走“专精特新”之路；二是，以“人机协同”构建教学新生态，打造“智慧金课”；三是，以“数字素养”赋能教师发展，培育“工匠良师”；四是，以“产教融合”赋能高端培养，提升人才竞争力。

最后，刘英武副校长作重要指示。他强调，2026年是学校升本攻坚、双高建设、内涵提质的关键之年，全体教学管理人员要锚定目标、压实责任、狠抓落实，并详细提出了两点工作要求：一是聚焦课堂，守住课堂教学基本盘。各教学单位要狠抓教学常规，加强教风学风巡查，责任到人、节点到天；同时，要统筹教学资源管理，优化教学工作任务，提升教学风貌，把日常教学业绩转化为升本迎评成果。二是加强教师教学转型与路径工作规范，以教师兴趣、发展方向为基础，以时不我待的精神，充分摸底规划，重点攻坚，健全教师转型考核激励机制，确保教师转型“转得动”“转得好”“转得快”。

此次教学工作例会统一思想、明确任务、压实责任，为新学期教学工作高质量开展指明方向。下一步，教务处与各教学单位将以此次会议为契机，狠抓落实、协同发力，持续深化教学改革、强化内涵建设、提升育人质量，为学校事业发展提供坚实教学保障。

会议现场